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从府城回来后,基本确定这地方早早晚晚会打仗,知暖一直在想,除了赚钱攒资源准备在战乱来时好好苟好以外,她还能做什么?
现在她想到了。
教育。
让这里的孩子多读点书多出些人才,让他们有能力走出去,就算成不了周阿大那样的探花郎,哪怕只是像陈牙人兄弟那般做牙人帮人赶车,在她没办法走出去的时候,也能多一些消息渠道。
至于会不会再被背叛什么的,无所谓,她也不会再像对周家人那样待人掏心掏肺。
一如现在,村里孩子帮她捉虫喂鸡割草喂马,她帮他们启蒙读书,都是交易。
当然,这些都是她的想法,和阿箩不必提。
阿箩也不细问,她对这事的意见就一条:“阿兄做这些会觉得开心吗?”
知暖想了想:“会吧。”
阿箩:“那就做。”
知暖笑了:“可我想让你给他们教书启蒙,可以吗?”
阿箩一脸的不能置信,指着自己:“我?”下意识就是摇头,“我不行的!我不会!”
“不试试你怎么会知道自己不行?”知暖鼓励道,“你看,《千字文》你都会背,也会写吧?《蒙求》你也记得牢牢的,把你所学的,所会的,教给其他人就可以了。”
其实知暖也可以教,但是她还得种地呀,再说了,只是给些孩子启蒙而已,阿箩足以胜任。
而阿箩最大的问题,不是会不会教,是不够自信,也一直一直都把自己当成是她的婢女,她的附庸。
既然把她带出来了,如今再没人在她耳朵边耳提面命说她是丫鬟婢女,知暖还是希望能彻底改变她心理上的“奴”性,可以成为一个堂堂正正的人。
阿箩苦着脸不敢应,小声道:“我害怕。”
“不怕。”知暖语气坚定,“我知道你的能力,也相信你能做好,而且你只管大胆去教,万事有我。”
那句“万事有我”说得阿箩心动不已,在她心里,自家娘子无所不能,是她最大的底气。
当即便点头:“好。那我便试一试。”
说服了阿箩,老师有了,趁着还有一点天光,她麻利地赶去了里长家。
至于为什么要去里长家?
嗯,是她懒得一家一家通知。再说,事情能不能行,也得问一问这村里的大家长。
这个点,村里大多人家都收工回来
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